為了有效解決系統集成不足，數據共享差，服務經驗差，設施重復建設等突出問題，教育部近日發布了《關于加強新時期教育管理信息化的通知》（以下簡稱“通知”）。 簡稱“通知”）。  《通知》要求加強教育管理信息化的整體協調，優化信息系統供應模式，提高教育數據管理水平，促進管理服務流程再造，提高基礎設施支持能力，支持教育治理體系的現代化。 具有信息化的治理功能。  

   《通知》指出，有必要使用新一代的信息技術來提高數字化，網絡化和智能化的教育管理水平，促進教育決策方式從經驗驅動的轉變。 數據驅動，以及教育管理從單向管理到協作治理的轉變。  ，教育服務已從被動響應轉變為主動服務。 到2025年，教育管理信息系統新紀元將基本形成，信息系統將得到優化和集成，集成水平將大大提高，數據孤島將得到開放，多重參與的應用生態將基本形成 建立，教育決策，管理精度和服務個性化水平得到全面提高。  

   《通知》強調需要加強教育管理信息化的組織和領導，建立教育管理信息化的劃分機制，完善教育管理信息化體系； 加強信息系統的標準化管理，促進信息系統的深度整合，促進應用服務創新與發展； 加強教育數據標準化管理，促進教育數據公開共享，加強教育數據質量保證，提高教育數據管理效率。 推進教務處數字化，實現教育管理服務的“一網通”，促進教育監督管理信息化； 加強網絡環境建設，規范數據中心建設，構建數字認證體系，增強安全保障能力。  

   《通知》明確指出，有必要建立一支技術精湛，結構合理，精簡高效的專業團隊，培養和吸引更多優秀人才，并鼓勵通過購買社會服務來引進人才， 實施工作交流，并實現產學結合。 外部資源。 加大對教育管理信息化的投入，為系統建設，運行維護，安全防護，應用培訓，服務運營和團隊建設提供必要的保障。 建立多方參與，共建，共管的教育管理信息監督評估機制，將整合共享，政府服務等關鍵任務納入地方政府履行教育職責的監督評估。